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“风筝工厂信息”课件5

“风筝工厂信息”课件5 详细介绍:

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“风筝工厂信息”课件5

回顾过去的知识

1.口头计算

80 & pide2 = 40 400 & pide4 =100

270 & pide3 = 90±20倍;7 = 140 0 & pide9=0

2.写并检查

96 & pide8 = 12 223 & pide2 =111&hellip。& hellip1

682 & pide6 = 112 563 & pide4 =140&hellip。..3

团体合作:

根据自己编制的知识结构图,在小组中说出你在本单元学到了哪些关于除法的知识?

.........

仔细看图片。

从图中你能看到什么数学信息?学生表达他们的观点!

你能提出一些有价值的数学问题吗?

导致问题

你今天需要多少桶?(先估计,然后用嘴计算)

84 & pide6 &渐近;15(件)

估计方法

在估算时,股息可以用十个整数或一百个整数来计算。除数是常数,用口除的基本方法计算。

学生独立专栏解决方案

84 & pide6=14(件)

口头计算方法

将十和数百的整数除以一位数,被除数可以是十或数百,因此商也是十或数百。

写作方法

除数是一个一位数的笔除法,从被除数的最高位开始。如果被除数的最高位小于除数,则取决于被除数的前两位。如果被除数的前两位被分成被除数的哪一位,商被写在哪一位的上面。每次除法后的余数必须小于除数。

注意:当被除数的商不是1时,被除数的商是0。

.........

第一步是一口吃掉一个小胖子。

(1)40 & pide;2 = 42 & pide2 = 420 & pide6 =

(2)800 & pide;4 = 63 & pide3 = 2100 & pide7=

第二级笔迹专家

920 & pide8 = 824 & pide4 =

720 & pide3 = 584 & pide5 =

.........

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“风筝工厂信息”PPT课件4:

“风筝工厂信息”PPT课件4测试技能1,口头计算5005 402 307 09 1803 3208 560 7 240 4 2,列垂直和检查855 = 716 6 = 988 = 563 5 = 256+325 = 52345 =......你能提出什么问题?需要..

“风筝工厂信息”PPT课件3:

你平均每天需要制作多少只风筝才能按时完成任务?让我们把它分成一个点602= 30,把6个十分成两个相等的部分,每个部分是3个十,也就是30。因为302=60,602..

“风筝工厂信息”PPT课件2:

《风筝工厂信息》PPT课件21,口头计算4004 = 100 3208 = 40 1206 = 20 242 = 12 3609 = 40 4808 = 60 8008 = 100 6006 = 100口头计算,比较谁最快549...我们用6根竹签在3小时内做了63只燕子来做风筝。..

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